SABELA CHEGA A CHENNAI (INDIA)

DESPOIS DE 15 DÍAS DE SINGRADURA... SABELA CHEGOU AO PORTO CHENNAI E TEN MOITAS NOVIDADES QUE CONTARNOS. ESCOITADE CON ATENCIÓN:

ALUCINAMOS COAS VACAS CEIBES NAS RÚAS DE INDIA, VIMOS O MARABILLOSO QUE É O TAJ MAHAL E VARIAS IMAXES DA FESTA DAS CORES PARA DAR A BENVIDA Á PRIMAVERA... ABRIMOS O PAQUETE QUE NOS MANDOU SABELA E PUXÉMONOS A INVESTIGAR COMO PODERIAMOS DESCUBRIR AS CORES DE XEITO NATURAL QUE PRECISA: LARANXA E VERDE.

ANTES DE FINALIZAR, SABELA AGASALLOUNOS CUN CONTO DE INDIA "PEQUENO MALAYALI". DISFRUTÁDEO:

OBRADOIRO DE MÚSICA EN FAMILIA

HOXE FIXEMOS O CUARTO OBRADOIRO DA ESCOLA DE NAIS E PAIS. NESTA EXPERIENCIA TELEMÁTICO CONFIRMAMOS QUE TEMOS UNHAS FAMILIAS BEN MARCHOSAS!!

SABELA DESDE KENIA

ENVIÁMOSLLE A SABELA O QUE NOS PEDIU NA ANTERIOR CONEXIÓN, COMO SE DI EN "SUAJILI": ONDE ESTÁ O NOSO TESOURO? E A DANZA ZIMBOLÉ, SÍMBOLO DE RESPETO E AMIZADE CO POBO MIJIKENDA.

RECIBIMOS UN VÍDEO DE SABELA DESDE O BOSQUE DOS KAYAS:

E UNHA POSTAL, PROBA DO SEU SAFARI NUN PARQUE NACIONAL DE KENIA, ONDE OS ANIMAIS ESTÁN EN LIBERTADE. NA IMAXE ACABABA DE VER UN LEÓN COS DENTES MOI AFIADOS... QUE SUSTO!!!

O NOSO TESOURO VIAXOU A UN NOVO PAIS... A INDIA!!! SABELA TARDARÁ EN CHEGAR 15 DÍAS.

FINALIZAMOS A NOSA VIAXE FACENDO A FICHA RESUMO:

BOA VIAXE, SABELA!! VÉMONOS EN 15 DÍAS!!

DÍA INTERNACIONAL DA MULLER E A NENA NA CIENCIA

PARA CELEBRAR ESTE DÍA TAN ESPECIAL DESCUBRIMOS 11 MULLERES QUE DESTACARON E FORON PIONEIRAS EN DIFERENTES ÁMBITOS CIENTÍFICOS.

PARA DESCUBRIR A CADA UNHA DELAS XOGAMOS COS ESCORNABOTS E ESTE TABOLEIRO INTERACTIVO.

SABELA CHEGA A MOMBASA

SABELA CHEGOU AO PORTO DE MOMBASA DESPOIS DUNS DÍAS NAVEGANDO POLO CANAL DE SUEZ, MAR VERMELLO E XIRAR Á DEREITA NO CORNO DE ÁFRICA... 

PASÁRONLLE GRAN CANTIDADE DE COUSAS EN POUCO TEMPO. NO NOSO CORREO ELECTRÓNICO TIÑAMOS UN AUDIO, UN CONTO E UNHA CANCIÓN, PERO NA AULA, ADEMAIS, UN NOVO PAQUETE PARA COLABORAR NA MISIÓN DE SABELA EN KENIA... NON MALGASTAMOS O TEMPO. ESCOITADE A SABELA:

BUSCAMOS NUN DICCIONARIO GALEGO-"SUAJILI" COMO SE DICÍA "ONDE ESTÁ O NOSO TESOURO?" E DESCUBRIMOS QUE ERA ASÍ:

INVESTIGAMOS COMO ERAN O POBO MIJIKENDA, ABRIMOS A CAIXA, TOCAMOS O PAO DE CHOIVA E CONFECCIONAMOS OS NOSOS COLARES PARA A DANZA DO ZIMBOLÉ:

COS COLARES FEITOS, BAILAMOS A DANZA DO ZIMBOLÉ!!! QUE MARCHA!!

E PARA REMATAR, SABELA LEUNOS A HISTORIA DE WANGARI MAATHAI, A MULLER DE KENIA NOBEL DA PAZ:

SABELA NAS PIRÁMIDES EXIPCIAS

SABELA ESTA SEMANA MANDOUNOS UNHA POSTAL DESDE O RÍO NILO, ONDE VIVEN MOITAS ESPECIES DE ANIMAIS, ALGUNHAS DELAS VELENOSAS:

TAMÉN VISITOU O MUSEO DO CAIRO, ONDE ESTABA A MOMIA DE TUTANKAMÓN, MENTRES AGARDABA AS FOTOS DOS NOSOS NOMES EN XERÓGLIFOS PARA PODER ENTRAR DENTRO DA PIRÁMIDE DE KEOPS. ALÍ COÑECEU O CONTO E O BAILE DA MOMIA:

RECIBIMOS UN VÍDEO SEU DESDE AS PIRÁMIDES EXIPCIAS. SABELA CHEGOU ATA ALÍ NUNHA AUTOCARAVANA E PUIDO ENTRAR DENTRO!! NON PESTANEXEDES, OLLADE CON MOITA ATENCIÓN:

DESCIFRAMOS O XERÓGLIFO AGOCHADO NO BURATO E POÑÉMONOS RUMBO AO PORTO DE MOMBASA, QUE ESTÁ EN KENIA!!! 

FINALIZAMOS A NOSA VIAXE EN EXIPTO FACENDO A NOSA FICHA RESUMO:

BOA VIAXE, SABELA!!! VÉMONOS NUNHA SEMANA!!

DÍA ESCOLAR DA NON VIOLENCIA E DA PAZ

ESTE VENRES 29 DE XANEIRO INICIAMOS A CELEBRACIÓN DA SEMANA DA PAZ NO CRA DE CULLEREDO. PRESENTAMOS ESTA AXENDA POLA PAZ: "5 MINUTOS EN 5 DÍAS" PARA CONMEMORAR ESTA DATA TAN IMPORTANTE NO NOSO CALENDARIO:

SABELA CHEGA A EXIPTO

SABELA REALIZOU UNHA VIAXE TRANQUILA DA ILLA CLEOPATRA AO PORTO SAID, EN EXIPTO. CANTAS NOVIDADES TIVO PARA NÓS EN TAN POUCO TEMPO, ESCOITADE CON MOITA ATENCIÓN O AUDIO QUE NOS MANDOU AO CORREO ELECTRÓNICO:

CANTAS COUSAS POR FACER!!! ESTE EQUIPO TEN UN COMPROMISO TAN GRANDE CON SABELA E TANTA CURIOSIDADE POR COÑECER A GRAN PIRÁMIDE POR DENTRO, QUE SE PUXERON DECONTADO A TRABALLAR:

1.- INVESTIGACIÓNS:

2.- PIRÁMIDES DE PLANTA CUADRANGULAR:

3.- OS NOMES EN XERÓGLIFOS:

ENVIÁMOSLLE A SABELA TODAS AS FOTOS DESTA INVESTIGACIÓN. AGARDAMOS O SEU VÍDEO DENTRO DA GRAN PIRÁMIDE!! HABERÁ ALGUNHA MOMIA?

OBRADOIRO DE APPS EDUCATIVAS II

HOXE FIXEMOS O TERCEIRO OBRADOIRO DA ESCOLA DE NAIS E PAIS. NESTA EXPERIENCIA, COMPARTIMOS VARIAS APPS QUE EMPREGAMOS NA AULA E PODEDES DISFRUTAR EN FAMILIA.

SABELA NA ILLA SEDIR EN TURQUÍA

ANO NOVO E AS MISMAS ANSIAS POR COÑECER O TESOURO INTERCONTINENTAL, QUE SABELA TRATA DE DESCUBRIR COA NOSA AXUDA.

SABELA MANDOUNOS UNHA POSTAL DO PALACIO DO SULTÁN OU TOPKAPI, E UN AUDIO DA LENDA DAS MEDUSAS DA CISTERNA DE ISTAMBUL:

DESPOIS DE PASAR O NADAL CUN GRUPO DE REFUXIADAS E REFUXIADOS, SABELA NAVEGOU ATA A ILLA SEDIR PARA FALAR CON KABIR, NA QUE PROTEXE UN GRAN TESOURO...

A AREA DA ILLA CLEOPATRA NON ERA O NOSO TESOURO...

POÑÉMONOS RUMBO AO PORTO SAID, EN EXIPTO; SITUÁMOLO NO NOSO MAPA E

FINALIZAMOS A NOSA VIAXE EN TURQUÍA FACENDO A NOSA FICHA RESUMO:

BOA VIAXE A EXIPTO, SABELA!!

TAREFAS DE APRENDIZAXE INTEGRADAS II

CHEGAN AS SEGUNDAS TAREFAS DE APRENDIZAXE INTEGRADAS ÁS AULAS. NESTE TRIMESTRE FAREMOS UN CONTO ACUMULATIVO EN 5 PARTES CON DEBUXOS CREADOS POLO ALUMNADO NA IMPRESORA 3D, XOGAREMOS AO "CONCEPT KIDS" COS 5 GRUPOS DE ANIMAIS VERTEBRADOS, COÑECEREMOS E DIVULGAREMOS A 5 MULLERES GALEGAS PARA CONMEMORAR O DÍA DA MULLER, CREAREMOS EXPERIENCIAS PARA ESTIMULAR OS 5 SENTIDOS, E INNOVAREMOS CON SCRATCH 5 POESÍAS POLO MEDIO AMBIENTE.

OS FONDOS COS QUE TRABALLAREMOS SON OS SEGUINTES:

GUÍA DE LECTURA - NADAL 2020 "LER NO NADAL É FENOMENAL"

5ª TAREFA DE APRENDIZAXE INTEGRADA 20-21 (LITE)

CADA UN DOS CINCO DÍAS DA SEMANA QUE ESTAMOS NA ESCOLA APRENDEMOS COUSAS DIFERENTES E TODOS DESTACAN POR ALGO ESPECIAL.

CADA AULA ELIXIU UN DÍA DA SEMANA AO AZAR E COMPUXO UNHA PEQUENA RIMA CONTANDO O MOTIVO POLO CAL É ESPECIAL ESE DÍA. 

COA PROFE LORE ENCAIXÁMOLAS NUNHA MELODÍA E CREAMOS A CANCIÓN DOS DÍAS DA SEMANA DO CRA DE CULLEREDO:

4ª TAREFA DE APRENDIZAXE INTEGRADA 20-21 (LÓXICA)

CONTAMOS ATA CINCO GRAZAS AO LIBRO "¡CONTEMOS 5 RANAS! 

O NÚMERO 5 VÉMOLO ESCRITO EN NUMEROSOS SITIOS, DESDE QUE NOS LEVANTAMOS ATA QUE NOS DEITAMOS... PEDÍMOSLLE AXUDA ÁS FAMILIAS PARA QUE FIXERAN DE DETECTIVES CO NOSO ALUMNADO E NOS MANDARAN FOTOS DO CINCO. 

NAS AULAS CATEGORIZAMOS AS IMAXES NAS 5 FUNCIÓNS DO NÚMERO:

3ª TAREFA DE APRENDIZAXE INTEGRADA 20-21 (TIC)

NA ESCOLA DESCUBRIMOS UN MUNDO NOVO DA MAN DO PROFESORADO E O RESTO DE COMPAÑEIRAS E COMPAÑEIROS. 

O CRA DE CULLEREDO ESTÁ FORMADO POR 5 AULAS E ESTAMOS DISTANCIADOS AO LONGO DO CONCELLO. ESTE ANO NON PODEREMOS COMPARTIR MOMENTOS PRESENCIAIS XUNTOS, PERO FARÉMOLOS DE XEITO DIXITAL.

QUEREDES COÑECER TODAS AS AULAS, OS BAÑOS, OS PATIOS... E INCLUSO A NÓS?